倒计时两天，一年一度的高考又开始了。高考，就像千军万马过独木桥，但只有过了这个桥，人生才有可能发生改变。高考是乡下土猪蜕变的一座窑。

(资料图)

尤其是三十多年前大学毕业后国家包分配的年月，考上大学，一步登天；名落孙山，落地的凤凰不如鸡。

八十年代初，小中专就比较吃香，好多人暂不奢望考上大学。原来我就有个同事，他做了十年的代课教师，后来被辞退。他本来中考后划在中专分数段，就因他档案中曾经有次“三好学生”的荣誉，加分后进入禹城一中，高考落榜，成了一名“土猪”。

要不我说，人生就是一个命运，当被捉弄时，喝凉水都塞牙。

还记得《土猪进城拱白菜》那段视频吗？当时可是非常理智的，到今天我看起来依旧热血沸腾。

那个“乡下土猪”拱“城市白菜”的衡水中学高三应届生张锡峰的演讲，严重地震撼着我了。他开始演讲时的现象我都经历过，只是没有混到拱“城市白菜”的资格。

太励志也可以说是被吓着了，过分的愤懑，过分的激动，“土猪”这个词太矮化自己，把升学的路径比喻成“拱白菜”听着也不舒服，像一个虎视眈眈的食物掠夺者。

直到耐下心看完整段视频，我才知道这个17岁孩子，真正要表达什么？他的动机并不是作为“土猪”，去拱“白菜”，他真正想表达的是，我只是一个普通的农村娃。

他说乡下教育条件太差了，“两间屋子，三个年级”。

第一次带着家乡口音的自我介绍，引起全班哄堂大笑，第一次跟城市孩子踢球，分不清自家球门和对手球门。

城乡教育的不公平：

师资：乡村教育的师资存在着严重不足，音体美课程依然不能保质保量开设，即使有专业的音体美，也是教语文数学或者英语，把音体美课程搭配上的。不仅如此，农村教师老龄化在今后五年内依旧突出。

配套设施看似公平，只是比以前有了更大的改善。

城乡家长的重视程度：城里的孩子，放学后和周末节假日，家长请家教或送补习班的很正常，而农村的孩子恰恰相反，把孩子送进补习班，请家教的却不正常。

每天接送孩子的家长，城里的多是爸爸妈妈，而乡村的多是爷爷奶奶或外公外婆。把孩子接到家，父母会陪着孩子完成家庭作业，爷爷奶奶只管孩子吃饭穿衣。

由此看来，城乡孩子的生下来就没在同一起跑线上，起码整个小学阶段就这样了。

要想跟城里的孩子PK，就只有在高中阶段，你得付出更大的劳动，才有赢的可能，就像张锡峰说的那样。

我是一个土生土长的农家孩子，名正言顺的“乡下土猪”。由于本人无才，没有完成“乡下土猪”的蜕变，这成了我一生的遗憾，也就未能拱到“城里的白菜”。